Con una alta demanda, comenzó este lunes la inscripción para la Escuela Secundaria de la Unnoba “Presidente Domingo F. Sarmiento", que estará abierta hasta el 28 de noviembre próximo.
La inscripción se realiza en las escuelas primarias de gestión pública del distrito; la página web de la escuela secundaria (http://secundaria.unnoba.edu.ar); o en el edificio Anexo de la Universidad (Rivadavia y Newbery, oficina 24).
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Los interesados deberán presentar la planilla de inscripción con datos de identidad y firma del padre, madre, tutor o responsable del alumno, disponible en secundaria.unnoba.edu.ar. En tanto quienes realicen la inscripción en la Universidad deberán presentar además el certificado de alumno regular de los estudios primarios o título oficial de estudios, emitido por la autoridad competente, que acredite la aprobación de la educación primaria o su equivalente (original -que se devolverá- y copia simple que será autenticada por quien realice la inscripción).
El sorteo se realizará el 5 de diciembre de 2017 y los resultados se publicarán formalmente el 6 de diciembre.
En una entrevista con Democracia, la prosecretaria Académica de la Universidad, Pilar Traverso, afirmó: “Abrimos la inscripción ayer (por anteayer), estamos muy contentos, hay mucha demanda, muchas familias que han demostrado su interés. Nos faltan todavía muchos días de inscripción, porque es hasta el 28”.
“Oferta de calidad”
Sobre la demanda de la sociedad, Traverso señaló que “es el resultado de que la comunidad de Junín siente que la Unnoba es su universidad y confía en su propuesta educativa, la cual es producto del trabajo de muchos años, de que ya hay una gran cantidad de graduados y docentes de la Unnoba en Junín y la región, quienes por supuesto consideran que la Universidad está en condiciones de realizar una oferta de calidad”.
“La oferta de la escuela secundaria de la Unnoba viene a sumarse a las propuestas educativas que hay en la ciudad, tiene algunas características que son esenciales, pero que son conceptos sencillos, como el cumplimiento de los 190 días de clase, incluyendo la actividad de los sábados; hacer realidad la jornada extendida, ya que es una escuela que tiene doble turno, comienza a la mañana y termina después de las 16”, dijo.
Perfil
“La escuela va a tener una orientación en ciencias exactas y naturales, pero durante el ciclo básico van a trabajarse todos los campos del conocimiento, los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP). Planteamos esta cantidad de días de clase, la jornada extendida y la innovación curricular, pero sin descuidar las competencias básicas, con un fuerte trabajo en lo que es la lectura y producción de textos y la resolución de problemas”, indicó.
“Hemos analizado y estudiado diferentes modelos, pero no estamos creando un modelo a priori, sino un modelo que va a tener una fuerte vinculación con la Universidad, su plantel docente va a ser de la Universidad –y eso le da un carácter especial-. Es una escuela que va a terminar de adoptar una determinada forma con el trabajo docente, quienes van a tener mucha responsabilidad sobre el aprendizaje, van a estar a cargo de los estudiantes durante los seis años, lo cual deviene en un mayor conocimiento, mayor responsabilidad y capacidad de tomar decisiones más adecuadas”, dijo.
“Por otro lado, el trabajo docente va a centrarse mucho en la elaboración de material didáctico, porque también es importante que la experiencia de esta escuela pueda ser transferida como capital a otras instituciones, con un material bien basado en la región, en nuestras propias necesidades”, explicó.
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