El municipio de Leandro N. Alem lleva adelante una serie de actividades en el marco de la semana de los Centros de Educación Complementaria (CEC) que se celebra del 1 al 5 de agosto. Así, Érica Smith y Mariel Stortini, explicaron que se están llevando a cabo distintas propuestas donde están incluidas actividades recreativas pedagógicas, y la articulación de niveles, que incluye inicial, primario y secundario, todo eso con la familia y por supuesto la comunidad.
Cabe destacar que, los CEC tienen propuestas pedagógicas propias desde el año 2007, al igual que los niveles y con eso se trabaja en los distintos Centros. Además, abarcan la enseñanza integral del alumno, siempre contemplando las trayectorias de los niveles correspondientes y están en permanentemente contacto con las docentes para ver qué es lo que necesita cada alumno.
“En el caso de Colonia, nuestra propuesta incluye también danza, educación física, y en Alberdi hay teatro y educación física. Se suman, como dijimos, las actividades con la familia, y la inserción en la comunidad”, explicaron las docentes.
Y agregaron “acá en Colonia el Centro forma parte de la comunidad, porque tiene muchos años, incluso conocemos a los papás y abuelos, la relación es más familiar, hay un vínculo fuerte. Los nenes vienen, a veces cuesta un poco con el nivel secundario porque es otra edad obviamente. Igual el grupo trabaja con propuestas que eligen ellos, para que les sea más grato”.
En cuanto a la extensión de Alberdi, manifestaron que “es un poco diferente, porque al haber una propuesta más variada –hay fútbol, hay catecismo, el CEF- también varía la participación. Los centros somos flexibles en los horarios, en la formación de grupos. Si la familia necesita por ejemplo que el alumno se retire para asistir a alguna práctica, o catecismo, lo puede hacer”.
Por último, las docentes remarcaron que “con el Municipio trabajamos con visitas a distintos espacios. Todo lo que es el predio está a cargo de la Municipalidad, cosa que agradecemos mucho, colabora en todo lo que necesitamos. Hemos hablado con Cultura para poder hacer asistencias técnicas juntos”. Y agregaron que “ahora los chicos de secundaria propusieron formar centros de batucada, para después incorporarla a los Carnavales. La idea es que ellos puedan insertarse en la comunidad con un proyecto propio”.
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