Empiezan a normalizarse las clases presenciales
EDUCACIÓN BONAERENSE

Empiezan a normalizarse las clases presenciales

El Gobierno bonaerense informó mediante una circular interna a los establecimientos educativos que a partir del 12 de julio “se podrá extender progresivamente la jornada escolar siempre en estricto cumplimiento de las pautas obligatorias de cuidado establecidas en el Plan Jurisdiccional y sus protocolos”. Así, quedará en manos de las escuelas la normalización de las clases presenciales.
La dirección General de Cultura y Educación bonaerense informó a las escuelas mediante un documento que “a partir del próximo lunes 12 de julio se encuentran habilitados para retomar las clases presenciales en el marco del Plan Jurisdiccional, y de la Planificación Institucional los establecimientos educativos ubicados en los distritos de Fase 3, 4 y 5 de la Provincia de Buenos Aires”, pertenecientes a las siguientes modalidades:
– Formación Profesional: prácticas en centros de Formación Profesional y Centros de Formación Laboral.
– Educación Física: actividades presenciales organizadas por los CEF en espacios al aire libre o en espacios cerrados bien ventilados.
– Educación de Jóvenes, Adultos y Adultos Mayores.
– Educación Artística: clases presenciales en Escuelas de Estética.
– Psicología Comunitaria y Pedagogía Social: clases presenciales en los CEC.
“También quedan habilitadas las prácticas docentes y profesionalizantes de las Instituciones de Educación Superior Inicial Docente, Técnica y Artística, así como aquellas actividades que requieren la presencialidad para la concreción de las propuestas específicas”, agregó la circular.
Y cerró: “Por otra parte, a partir del lunes 12 de julio se podrá extender progresivamente la jornada escolar siempre en estricto cumplimiento de las pautas obligatorias de cuidado establecidas en el Plan Jurisdiccional y sus protocolos donde se define, entre otros, el uso de tapabocas, la adecuada ventilación de los ambientes, la distancia de 1.5 metros entre estudiantes y de 2 metros en relación con su docente en las aulas y el consecuente respeto del agrupamiento de estudiantes organizado con este propósito”.

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